Loading...

Предметно-пространственная среда

Создание, поддержание и развитие предметно-пространственной среды всеми участниками образовательных отношений — это неотъемлемая часть большой работы по формированию и развитию личности обучающихся.

Основная идея — создание в образовательной организации пространства для:

  • интеллектуального, эстетического, физического, экологического развития и творчества детей,
  • эмоционального погружения в традиционную культуру региона, 
  • позитивной духовно-нравственной, гражданско-патриотической атмосферы.

 

Символика организации

Знаки и символы нашей образовательной организации.

Требования к внешнему виду обучающихся, форма

Одно из главных правил делового человека при выборе одежды, обуви, при использовании парфюмерных и косметических средств - сдержанность и умеренность. Основной стандарт одежды для всех обучающихся - учебный деловой стиль.

Учащиеся  должны внимательно относиться к соблюдению правил личной гигиены (волосы, лицо и руки должны быть чистыми и ухоженными, используемые и дезодорирующие средства должны иметь легкий и нейтральный запах). 

С целью формирования деловой культуры, создания положительного имиджа образовательного учреждения для обучающихся введена школьная форма единого образца.

Это наша организация

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Сургутская технологическая школа" является некоммерческой организацией. Организационно-правовая форма - учреждение, тип - бюджетное.

Здесь мы живём, учимся, взрослеем

Природные богатства, исторические и культурные места почитания, все, что нас окружает, формирует понятие Родины.

Наши традиции

Церемония поднятия (спуска) государственного флага РФ, исполнение гимна России, разговоры о важном и другие ежегодные традиции.

Экспозиции творческих работ обучающихся

Яркая витрина талантов нашей школы. Здесь ученики представляют свои достижения в живописи, графике, фотографии, дизайне и декоративно-прикладном творчестве. Цель — вдохновлять, поддерживать и давать каждому юному автору возможность быть увиденным и оцененным. Пространство, где идеи обретают форму, а творчество становится частью школьной жизни.